มีช่วงเวลามหัศจรรย์อีกไม่กี่ครั้งในชีวิตที่จะได้ยินคำพูดแรกของความภาคภูมิใจและความสุขของคุณ เมื่อเวลาผ่านไปลูกของคุณจะได้ยินภาษาที่ใช้รอบตัวพวกเขาและในที่สุดก็ประกอบชิ้นส่วนของปริศนาเพื่อรวบรวมประโยคที่เต็มและสอดคล้องกัน
ปีแรกเป็นหนึ่งในการพูดพล่ามและการเลียนแบบที่น่ารักอย่างไม่น่าเชื่อ แต่หลังจากนั้นมันน่าทึ่งมากที่เด็กวัยหัดเดินกำลังพูดถึงพัฒนาการที่รวดเร็ว คุณจะไม่เชื่อเลยว่าพวกเขาจะทำการร้องขอได้เร็วแค่ไหนตั้งคำถามกับทุกสิ่งที่พวกเขาเห็นและบอกคุณว่าพวกเขารู้สึกอย่างไร
พัฒนาการพูดคุยเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กเล็ก
ทุกครั้งที่คุณไปพบแพทย์คุณควรหาเวลาพูดคุยเกี่ยวกับคำพูดของเด็กวัยหัดเดิน หากไม่มีข้อมูลมากพอและมักจะมีคำแนะนำจากมืออาชีพบ่อยครั้งก็ยากที่จะตัดสินว่าเด็กเรียนรู้ที่จะพูดตามปกติหรือไม่? การพัฒนาปกติถูกกำหนดไว้อย่างหลวม ๆ ดังนี้:
1. นานถึง 12 เดือน
ในช่วงปีแรกเด็ก ๆ ควรพยายามอย่างเต็มที่ พูดพล่ามและขัน เป็นประจำซึ่งเมื่ออายุเก้าเดือนมักจะพัฒนาไปสู่การเลียนแบบและการผลิตคำ / เสียงปกติเช่น 'dada' และ 'mama' ที่แตกต่างกัน
ก่อนวันเกิดครั้งแรกคุณควรระวังความสามารถในการเติบโตของเด็ก ลิงก์ชื่อและเสียงกับวัตถุ รอบตัวพวกเขาเช่นขวดผ้าห่มหรือจุกนมหลอก
2. ตั้งแต่ 12 ถึง 15 เดือน
ไม่กี่เดือนในปีที่สองของพวกเขาเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กที่พูดพล่ามถึงยังไม่เข้าใจส่วนใหญ่ แต่ในขั้นตอนนี้ควรจะมากกว่า หลากหลายในแง่ของเสียง พวกเขาสามารถทำ นอกจากนี้ยังจะมีสัญญาณอื่น ๆ อีกมากมาย การเลียนแบบซึ่งจะไปไกลเกินกว่าเสียงที่เรียบง่ายและเริ่มเคลื่อนไปสู่คำพูดที่เรียบง่าย นอกจากนี้ความเข้าใจของพวกเขาควรจะก้าวหน้าไปจนถึงระดับที่พวกเขาสามารถทำได้ ตอบสนองต่อคำแนะนำง่ายๆเช่น“ มอบลูกบอลให้ฉัน”
3. จาก 18 ถึง 24 เดือน
พวกเขาบอกว่าเป็นกฎง่ายๆที่เด็กวัยหัดเดินอายุสองขวบจะรู้และสามารถพูดได้ 50 คำแต่สิ่งนี้แตกต่างอย่างมากจากเด็กคนหนึ่งไปยังอีกคน มันอยู่ในวัยนี้แล้ว การรวมคำ ควรใช้บ่อยขึ้นตัวอย่างอาจรวมถึง“ บิ๊กบอล” หรือ“ นอนหลับพ่อ” ยิ่งไปกว่านั้นคุณควรที่จะพูดคำว่า 'หู' หรือ 'จมูก' และให้ลูกของคุณชี้ไปที่คำนั้น
4. 2 ถึง 3 ปี
นี่คือจุดที่การเปลี่ยนแปลงที่น่าทึ่งที่สุดของการพัฒนาของเด็ก ๆ ในช่วงปีที่สามของพวกเขาคำพูดประมาณ 50 คำของพวกเขาจะเพิ่มขึ้นจนเป็นไปไม่ได้ที่จะติดตามและนับพวกเขาทั้งหมด นอกจากนี้พวกเขาจะใช้ขั้นตอนนี้ หลายคำ ในเวลาเดียวกัน - บางครั้งก็สามคนขึ้นไป - เพื่อสร้างประโยคพื้นฐาน
เท่าที่ ความเข้าใจภาษา ไปก็ควรจะมีการตกแต่งอย่างจริงจังที่เห็นได้ชัดในตอนท้ายของปีที่สามของพวกเขา ตัวอย่างเช่นเมื่อคุณพูดสิ่งต่างๆเช่น“ ใส่ตุ๊กตาไว้ในกล่อง” แล้วพวกเขาจะเข้าใจและตอบสนองตามนั้น พวกเขาควรจะสามารถถอดรหัสระหว่างสีบางอย่างและสิ่งอื่น ๆ เช่นขนาดและรูปร่างพื้นฐาน
เหตุการณ์สำคัญในการพูดคุยของเด็กวัยหัดเดิน - คุณทำอะไรได้บ้าง
ไม่น่าแปลกใจที่จะเรียนรู้ว่าคุณในฐานะผู้ปกครองจะมีบทบาทที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการเลี้ยงดูและพัฒนาคำพูดและความเข้าใจในเด็กวัยหัดเดินของคุณ บางสิ่งที่คุณควรทำแน่นอนจะชัดเจน แต่บางอย่างก็น้อยลง - นี่คือตัวอย่างที่สำคัญที่สุดของทั้งหมด
คุณสามารถทำอะไรได้บ้าง | ลักษณะ |
---|---|
คุยกับพวกเขา | คุณไม่จำเป็นต้องแสดงความเห็นต่อลูกของคุณตลอด 24 ชั่วโมงในทุก ๆ สิ่งที่คุณทำ แต่ในเวลาเดียวกันยิ่งคุณพูดคุยกับพวกเขาในชีวิตประจำวันมากเท่าไหร่พวกเขาก็จะเลือกมากขึ้น บอกพวกเขาว่าคุณกำลังทำอะไรคุณกำลังหยิบอะไรอยู่สีอะไรบ้างอะไรสูงอะไรสั้น ๆ |
ต่อต้านการพูดพล่ามและอ้อแอ้ | มันเป็นเรื่องน่าดึงดูดเสมอที่จะส่งเสริมให้ผู้ที่พูดจาเยาะเย้ยและพูดพล่ามตราบเท่าที่คุณสามารถทำได้ แต่สิ่งเหล่านี้จะไม่ช่วยพัฒนาคำพูดของพวกเขาหลังจากปีแรก |
อ่านให้พวกเขา | ลงทุนในหนังสือนิทานที่มีสีสันและสนุกสนานที่จะกระตุ้นให้ลูกของคุณฟังและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่โดยเชื่อมโยงกับรูปภาพที่มี |
ฟังพวกเขา | หากลูกของคุณได้รับความประทับใจที่คุณยึดติดกับทุกคำเมื่อพวกเขาพูดกับคุณพวกเขาจะต้องการพูดคุยกับคุณมากขึ้นและสร้างความประทับใจให้คุณมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ ดังนั้นอย่าเพิ่งได้ยินพวกเขาในเบื้องหลัง - ฟังพวกเขา! |
ใช้คำพูดง่าย ๆ | อย่าไปลงน้ำและลงเอยด้วยการสอนคำศัพท์ที่มากเกินไปที่ไม่มีอยู่ แต่พยายามทำให้คำพูดของคุณง่ายขึ้นในระดับที่พวกเขาน่าจะเข้าใจ |
ถามคำถามอย่างถูกต้อง | แทนที่จะถามคำถามเช่น“ คุณต้องการแอปเปิ้ลหรือไม่” แทนที่จะพูดว่า“ คุณต้องการแอปเปิ้ลหรือส้มหรือไม่” - วิธีนี้พวกเขาจะต้องพูดคำอื่นที่ไม่ใช่แค่ใช่หรือไม่ใช่ |
ให้ข้อเสนอแนะ | เมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณได้รับสิ่งที่ถูกต้องให้พวกเขารู้ว่าพวกเขาสร้างความประทับใจให้คุณและประสบความสำเร็จไม่ใช่เพียงแค่เดินหน้าต่อไป ความมั่นใจเช่นนี้ไปไกล |
ทำให้การพูดสนุก | เล่นเกมกับพวกเขาร้องเพลงกับพวกเขามีเวลาอาบน้ำด้วยกันหรือดูการ์ตูนที่คุณชื่นชอบด้วยกัน - ทุกสิ่งที่คุณสามารถแชทและผูกมัดได้จะทำงานได้อย่างมหัศจรรย์ |
ดูวิดีโอสำหรับเคล็ดลับเพิ่มเติมเพื่อกระตุ้นให้เด็กวัยหัดเดินพัฒนาการพูดคุยเรื่องสำคัญ:
เหตุการณ์สำคัญในการพูดคุยของเด็กวัยหัดเดิน - เมื่อใดที่คุณควรกังวล?
อย่าข้ามไปสู่ข้อสรุปเนื่องจากเด็กทุกคนพัฒนาในอัตราที่ต่างกัน แต่ก็มีสัญญาณบางอย่างที่ต้องระวัง หากลูกของคุณแสดงสิ่งต่อไปนี้ให้ขอคำแนะนำเพื่อให้แน่ใจว่า:
ไทม์ไลน์ | สัญญาณที่เกี่ยวข้อง |
---|---|
12 ถึง 18 เดือน | ไม่มีคำพูดใด ๆ เลยก่อนวันเกิดของเด็กไม่มีความพยายามพูดพล่ามทุกวันและไม่มีคำตอบเล็กน้อยเมื่อเรียกชื่อตัวเอง |
19 ถึง 24 เดือน | ความสนใจเพียงเล็กน้อยในการเลียนแบบคำพูดของผู้อื่นหรือพูดโดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า หากคุณไม่เข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังพูดและพวกเขาจะไม่หงุดหงิดหรือหงุดหงิดนี่อาจส่งสัญญาณถึงปัญหา |
นานถึง 36 เดือน | ภายใน 30 เดือนลูกของคุณควรสามารถเข้าใจคำแนะนำมากมายตอบคำสั่งถามคำถามและออกเสียงคำศัพท์ที่หลากหลายได้อย่างง่ายดาย ถ้าไม่คุณควรพาลูกน้อยไปหามืออาชีพ |