ในตอนท้ายของวันที่โรงเรียนครูจะประกาศการบ้าน พวกเขาอาจเชื่อว่าสามหรือสี่บทเรียนในแต่ละคืนจะช่วยให้นักเรียนของพวกเขาศึกษาต่อ แต่ในบางกรณีอาจมีผลตรงกันข้าม การกำหนดการบ้านมากเกินไปอาจส่งผลต่อพฤติกรรมของเด็กและความเป็นอยู่ที่ดีโดยรวมส่งผลต่อกิจกรรมของเด็กนอกโรงเรียนและความสัมพันธ์ของเขากับเพื่อนและครอบครัว
ผลเสียของการบ้านมากเกินไป
1. ลดปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
เด็ก ๆ ที่มักทำการบ้านจำนวนมากถูก จำกัด ในเวลาที่พวกเขาต้องโต้ตอบกับผู้อื่น โอกาสทางสังคมเปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้การควบคุมแรงกระตุ้นการจัดการความขัดแย้งและทักษะทางสังคมอื่น ๆ หากพวกเขาไม่ได้รับโอกาสที่เพียงพอสำหรับการขัดเกลาทางสังคมการพัฒนาโดยรวมของพวกเขาอาจประสบ
2. มีผลต่อการเรียนรู้ที่ใช้งานอยู่
การเรียนรู้อย่างกระตือรือร้นส่งเสริมการมีส่วนร่วมและฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหา การบ้านไม่ได้ให้โอกาสประเภทนี้และลดเวลาในการเล่นด้วยตนเองที่สามารถสร้างสัญชาตญาณจินตนาการหรือทักษะในการแก้ปัญหา นอกจากนี้ยัง จำกัด เวลาของเด็กในการสำรวจความสนใจของเขาเองซึ่งสามารถให้พื้นฐานสำหรับการเลือกอาชีพในภายหลัง
3. รบกวนสมดุลชีวิต
เด็กที่มีการบ้านมากเกินไปจะไม่สามารถปรับสมดุลชีวิตของพวกเขาซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อจังหวะการเต้นของพวกเขา หากได้รับการบ้านมากเกินไปนักเรียนจะต้องหยุดพักหรือนอนหลับซึ่งในที่สุดจะส่งผลกระทบต่อความสามารถทางปัญญาของพวกเขาในระหว่างวัน
4. กลายเป็น Underproductive
นักวิจัยพบว่ามีความสัมพันธ์กันน้อยมากระหว่างปริมาณของการบ้านและความสำเร็จทางวิชาการ ขอแนะนำให้เด็กมีการบ้าน 10 นาทีสำหรับทุกระดับชั้นเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด อะไรก็ตามที่อยู่เหนือระดับนี้ถือว่ามากเกินไปและอาจต่อต้านได้
ลองดูวิดีโอด้านล่างเพื่อดูว่าลูกของคุณมีการบ้านมากกว่าที่เขาสามารถทำได้หรือไม่:
จะทำอย่างไรถ้าลูกของคุณมีการบ้านมากเกินไป
เด็กที่มีการบ้านมากเกินไปอาจต้องการความช่วยเหลือจากพ่อแม่ของเขาในการทำให้เสร็จ สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าความช่วยเหลือนี้ควรสอนให้เด็กเรียนรู้วิธีการทำบทเรียนเหล่านี้ด้วยตัวเองแทนที่จะมุ่งเน้นไปที่การทำงานให้เสร็จ ด้านล่างนี้เป็นเคล็ดลับในการช่วยให้ลูกของคุณทำการบ้านได้อย่างมีประสิทธิภาพ
1. วาดแผน
กระตุ้นลูกของคุณให้คาดการณ์ว่าจะใช้เวลานานเท่าใดในการทำแต่ละงานให้เสร็จ ถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการมอบหมายก่อนที่คุณจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการทำ คุณต้องการสนับสนุนให้เด็กคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เขาคาดหวังและวางแผนล่วงหน้า ตัวอย่างเช่นหากรายงานครบกำหนดปลายสัปดาห์เขาจะต้องวางแผนเวลาทำงานล่วงหน้าเพื่อที่เขาจะได้ไม่ต้องเร่งรีบในการมอบหมายในคืนวันพฤหัสบดี
2. เอาชนะการผัดวันประกันพรุ่ง
หากลูกของคุณมีปัญหากับการผัดวันประกันพรุ่งให้พิจารณากำหนดเวลาทำการบ้านโดยเฉพาะในแต่ละวันและกำหนดบทลงโทษหากเขาไม่เริ่มงานในเวลานี้ พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับเวลาที่เหมาะสมในการเริ่มทำการบ้านของเขาเพื่อให้มีข้อตกลงเกี่ยวกับวิธีจัดการแต่ละงาน พูดคุยเกี่ยวกับระยะเวลาที่ได้รับมอบหมายแต่ละครั้งและจะเตือนลูกของคุณต่อไปว่ายิ่งเขาผัดวันประกันพรุ่งมากเท่าไหร่เขาก็ยิ่งต้องทำการบ้านให้นานขึ้นเท่านั้น
3. สร้างพื้นที่การผลิตที่มีประสิทธิผล
การตั้งพื้นที่ทำการบ้านจะช่วยให้ลูกของคุณมีพื้นที่ที่อนุญาตให้เขาจดจ่อกับงานมอบหมายได้อย่างเต็มที่ สิ่งนี้สามารถทำได้ง่ายเพียงแค่หาพื้นที่ภายในบ้านของคุณที่ค่อนข้างปราศจากสิ่งรบกวนเช่นโทรทัศน์ จัดเก็บวัสดุใด ๆ ที่ลูกของคุณอาจต้องทำการบ้านของเขาเช่นเข็มทิศผู้ปกครองกระดาษดินสอปากกาและเครื่องคิดเลขในที่เก็บเพื่อให้ลูกของคุณไม่สามารถใช้วัสดุที่ขาดเป็นข้ออ้างในการเลื่อนวัน
4. พิจารณาความช่วยเหลือด้านการบ้าน
ในบางกรณีผู้ปกครองอาจไม่มีเวลาให้ระดับความช่วยเหลือที่ลูกต้องการ การนำผู้ช่วยทำการบ้านมืออาชีพสามารถช่วยลดแรงเสียดทานบางอย่างที่สามารถพัฒนาระหว่างผู้ปกครองและเด็กและให้ความเข้าใจเป็นพิเศษหากผู้ปกครองไม่คุ้นเคยกับเรื่องที่กำหนด จ้างครูสอนพิเศษหรือเพียงแค่หานักเรียนที่มีอายุมากกว่าที่สามารถมาและทำงานกับลูกของคุณจะทำเคล็ดลับ โรงเรียนหลายแห่งให้ความช่วยเหลือหลังเลิกเรียนเพื่อจุดประสงค์นี้
5. ใช้เว็บไซต์ของโรงเรียน
อ่านผ่านเว็บไซต์โรงเรียนของคุณเพื่อดูว่ามีข้อมูลใด ๆ เกี่ยวกับนโยบายการบ้านหรือไม่ ในหลายกรณีมีการกำหนดนโยบายทั่วไปเกี่ยวกับจำนวนการบ้านที่ควรได้รับและระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการให้เสร็จสมบูรณ์ การทำความเข้าใจกับวันที่ครบกำหนดและความคาดหวังที่สำคัญจะช่วยให้คุณติดตามการมอบหมายบุตรหลานของคุณอาจเลื่อนวันเวลา
6. พูดคุยกับอาจารย์
หากคุณเชื่อว่าลูกของคุณกำลังทำการบ้านมากเกินไปคุณควรพูดคุยกับครูเกี่ยวกับเรื่องนี้ในลักษณะที่ไม่เผชิญหน้า คุณสามารถเน้นว่าวิธีการของเขาไม่ได้ผลกับลูกของคุณหรือก่อให้เกิดความเครียดเกินและอาจมีการประนีประนอม หากครูไม่ฟังข้อกังวลของคุณให้ลองค้นหาผู้ดูแลระบบ
7. มีส่วนร่วมกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ
หากคุณกังวลว่าการบ้านของคุณได้รับมอบหมายยากเกินไปให้คุยกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ ในชั้นเรียน หากคุณหลายคนเห็นด้วยคุณสามารถรวมตัวกันและพูดคุยกับครู การเปลี่ยนแปลงมักจะทำได้ง่ายกว่าหากกลุ่มอยู่ด้วยกัน หากมีปัญหาร้ายแรงให้พิจารณาเข้าใกล้คณะกรรมการโรงเรียนหรือให้ผู้ปกครองทุกคนในชั้นเรียนกรอกแบบสำรวจที่จะทำให้ชัดเจนว่านี่เป็นปัญหาที่ยาวนาน ค้นหาผู้สนับสนุนที่จะให้สถิติและเรื่องราวเกี่ยวกับปัญหาที่ลูก ๆ ของพวกเขามีเพื่อที่ว่าธรรมชาติของปัญหาจะต้องชัดเจนในการบริหาร
