สองขั้นตอนที่แย่มากคือเวทีระหว่างการพัฒนาของเด็กวัยหัดเดินซึ่งถือเป็นเรื่องปกติ มารดาส่วนใหญ่รายงานว่ามีการเปลี่ยนแปลงทางด้านอารมณ์การใช้“ ไม่” มากเกินไปโดยเด็กวัยหัดเดินและอารมณ์เกรี้ยวกราดที่ไม่สามารถควบคุมได้ ขั้นตอนนี้มักจะเกิดขึ้นเมื่อเด็กวัยหัดเดินเริ่มดิ้นรนระหว่างความต้องการความเป็นอิสระและการพึ่งพาผู้ใหญ่ จนถึงจุดหนึ่งเด็กอาจจะเห็นพ่อหรือแม่ยึดติดอยู่กับที่และอีกคนเด็กอาจจะวิ่งไปในทิศทางที่ต่างกันและตรงกันข้าม อย่างไรก็ตามมีวิธีที่จะทำให้สิ่งต่าง ๆ ดีขึ้น ทักษะการเป็นพ่อแม่ที่ดีและความสงบเป็นสิ่งที่คุณต้องการในการรับมือกับความเลวร้ายสองอย่าง
สาเหตุของ Twos แย่มาก
เด็กอายุ 2 ปีประสบกับการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์สังคมสติปัญญาและกลไกที่สำคัญ คำศัพท์ของพวกเขาขยายตัวและพวกเขาพัฒนาความวิตกกังวลและความกระตือรือร้นในการทำงานด้วยตนเอง พวกเขาเริ่มค้นพบว่าพวกเขาคาดว่าจะปฏิบัติตามกฎบางอย่าง เด็กอายุ 2 ปีส่วนใหญ่ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างรวดเร็วตามที่ต้องการและไม่สามารถควบคุมความรู้สึกได้ ยิ่งไปกว่านั้นพวกเขาไม่สามารถสื่อสารอย่างชัดเจนเกี่ยวกับความต้องการของพวกเขา ผลที่ตามมาคือพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมและความหงุดหงิดเกิดซึ่งมักเรียกกันว่า "ผู้น่ากลัวสองคน"
วิธีการจัดการกับ Twos แย่มาก
ก่อนที่จะ Tantrum | ความโกรธเคืองเกิดขึ้นเมื่อลูกของคุณรู้สึกเบื่อเบื่อหรือหิว คุณอาจทำนายอารมณ์ฉุนเฉียวเหล่านี้ได้โดยให้ความสนใจอย่างระมัดระวังต่อปฏิกิริยาต่อสถานการณ์และเบาะแสที่ไม่ใช้คำพูดที่ลูกของคุณแสดงออกมา คุณอาจให้ขนมเขาเก็บเข้านอนหรือทำกิจกรรมเงียบ ๆ กับลูกของคุณเพื่อให้เขาสงบ |
ในช่วง Tantrum | เมื่อความโกรธเคืองเริ่มขึ้นให้พยายามสงบสติอารมณ์และทำสิ่งที่ดีที่สุดเพื่อหลีกเลี่ยงการเสริมพฤติกรรมโดยประมาท ล็อคอารมณ์ทั้งหมดของคุณออกไปเพราะการแสดงออกเล็กน้อยของความคับข้องใจหรือความปั่นป่วนในส่วนของคุณอาจทำให้อารมณ์ของเด็กเพิ่มขึ้น อย่าเผชิญหน้าหรือหัวเราะเยาะเขา พยายามเพิกเฉยต่อเขาด้วยกันและอย่าสัมผัสทางร่างกายหรือสายตาจนกว่าความสงบของลูกคุณจะได้รับการฟื้นฟู พฤติกรรมดังกล่าวป้องกันการใช้ความโกรธเคืองของลูกในทางลบ |
หลังจาก Tantrum | เมื่อคาถาของความโกรธเคืองสิ้นสุดลงให้แนวทางและความมั่นใจในทางบวก พูดคุยกับลูกของคุณด้วยน้ำเสียงที่ผ่อนคลายและสอนเขาว่าเขาสามารถแสดงความรู้สึกและอารมณ์ของเขาผ่านคำพูดแทนที่จะดึงอารมณ์โกรธหรือแสดง |
อารมณ์เกรี้ยวกราดในที่สาธารณะ | การที่ลูกของคุณร้องไห้ที่บ้านนั้นทนได้ แต่ไม่มีใครคาดหวังให้คุณรู้สึกว่าไม่เป็นไรเมื่อลูกของคุณดึงการแสดงเสียงหอนออกมาในที่สาธารณะสร้างความยุ่งเหยิงและทำให้คุณรู้สึกอับอาย เมื่ออารมณ์โมโหกระจายไปในที่สาธารณะอย่าปล่อยให้ตัวเองผิดหวังโดยคิดว่าคุณเป็นพ่อแม่ที่ไม่ดีคนรอบตัวคุณอาจเป็นพ่อแม่และจะเข้าใจสถานการณ์ของคุณด้วยความเข้าใจ จะเอาชนะสถานการณ์นี้ได้อย่างไร? รวบรวมลูกของคุณไว้ในอ้อมแขนแล้วพาเขาไปยังสถานที่ที่เงียบสงบเช่นห้องน้ำหรือรถยนต์ที่คุณสามารถกอดเขาและอาบน้ำให้เขาด้วยคำแนะนำ |
เคล็ดลับเพิ่มเติมเกี่ยวกับการรับมือกับ Twos ที่น่ากลัว
จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเข้าใจว่าเมื่อลูกของคุณเติบโตเขาจะก้าวไปสู่อิสรภาพทางร่างกายอารมณ์และส่วนตัว ในฐานะผู้ปกครองคุณสามารถอำนวยความสะดวกในกระบวนการนี้และช่วยเขาในการเป็นบุคคลที่พอเพียงได้โดยไม่กระทบต่อการลงโทษทางวินัย
1. คงทางเลือกที่แข็งแกร่งและเสนอ
ลูกของคุณจะแสดงอารมณ์โกรธเคืองเมื่อเขาไม่ได้สิ่งที่ต้องการ สิ่งที่ดีที่สุดที่คุณสามารถทำได้ภายใต้สถานการณ์เช่นนี้คือการพักตัวและไม่ยอมทำตามความต้องการของลูก เมื่อเด็กเห็นว่าพ่อแม่ของเขาละลายอย่างง่ายดายด้วยอารมณ์เกรี้ยวกราดเขาทำให้เป็นนิสัยที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยการแสดง จงเข้มแข็งและไม่สนใจลูกของคุณในช่วงเวลานี้ อย่างไรก็ตามมั่นใจในความปลอดภัยของเขา เมื่อเด็กกลับสู่สภาวะสงบปกติของเขาบอกเขาว่ามีทางเลือกอื่นที่จะทำให้เขาผิดหวังและไม่เห็นด้วย
2. หลีกเลี่ยงการต่อสู้ด้วยพลังและให้เขาเลือก
การเดินทางจากเด็กทารกไปจนถึงเด็กวัยหัดเดินนำมาซึ่งความเป็นอิสระซึ่งนำไปสู่ความปรารถนาในการควบคุมสิ่งต่าง ๆ ตามความต้องการของเขาในทุกสถานการณ์ ความปรารถนาในการควบคุมนั้นส่งผลให้เกิดการต่อสู้แย่งชิงอำนาจระหว่างเด็กที่ต้องการมีสิ่งต่าง ๆ ในแบบของเขาและรับผิดชอบและผู้ปกครองที่ควรจะเป็นคนที่แท้จริง สิ่งนี้สามารถกำจัดได้ในระดับหนึ่งโดยนำเสนอทางเลือกต่อหน้าลูกของคุณบ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ ตัวอย่างเช่นคุณอาจปล่อยให้เด็กเลือกระหว่างชุดนอนสองคู่ในเวลานอน เด็กอาจไม่มีทางเลือกใด ๆ เกี่ยวกับการเข้านอน แต่เนื่องจากคุณอนุญาตให้เขาเลือกชุดนอนสองคู่เขาจะรู้สึกว่ารับผิดชอบสถานการณ์ในระดับหนึ่ง
3. ใช้เทคนิคการลงโทษทางวินัยและเสริมความมั่นใจ
เมื่อบังคับใช้ระเบียบวินัยในเด็กวัยหัดเดินของคุณให้แน่ใจว่าผลที่ตามมามีความสัมพันธ์โดยตรงกับความผิดและเกิดขึ้นหลังจากพฤติกรรมโดยเร็วที่สุด ตัวอย่างเช่นหากเด็กทิ้งอาหารลงบนพื้นการสั่งให้เขาทำความสะอาดนั้นเป็นวิธีที่ดีกว่าเมื่อเทียบกับการห้ามไม่ให้เขาเล่นของเล่นใด ๆ ของเขาหลังจากนั้น เพื่อให้เด็กมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมที่มีระเบียบวินัยคุณจะต้องพิถีพิถันในเรื่องผลที่ตามมา เด็กวัยหัดเดินบางคนสามารถจัดการได้ดีขึ้นโดยมาตรการทางวินัยเช่นเวลานอกและการสูญเสียสิทธิพิเศษโดยที่พวกเขาทำให้รู้สึกใด ๆ ในสถานการณ์
4. ให้การสนับสนุนทางอารมณ์
เมื่อคุณอายุสองขวบรู้สึกหงุดหงิดให้การสนับสนุนและช่วยเหลือเขาในการหาทางออกเพื่อขับไล่ความหงุดหงิดของเขา คุณอาจพาเขาไปวิ่งหรือปล่อยให้เขาเดินไปข้างนอกในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ หากคุณสอนให้ลูกของคุณใช้เทคนิคที่เป็นประโยชน์ในการจัดการกับความคับข้องใจของเขามันจะทำให้สิ่งต่าง ๆ สงบสุขสำหรับเขาในอนาคต นอกจากนี้คุณสามารถลองช่วยลูกของคุณถ้าเขาติดอยู่กับบางสิ่งหรือไม่สามารถทำสิ่งต่าง ๆ ได้ด้วยตัวเอง (โดยไม่ปล่อยให้เขารู้สึกว่าคุณกำลังช่วยเขาอยู่)
นี่คือวิดีโอโดยแม่เพื่อจัดการกับ twos สาหัส:
