การเลี้ยงดู

เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะอ่าน?

หากคุณสงสัยเกี่ยวกับคำถามนี้แสดงว่าคุณมีแนวโน้มที่จะเตรียมบุตรหลานให้พร้อมสำหรับโรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาล การอ่านเป็นก้าวสำคัญในชีวิตของเด็ก สร้างรากฐานที่ดีต่อการเรียนรู้และส่งเสริมความพร้อมในการเริ่มเข้าโรงเรียน คุณต้องการให้ลูกของคุณเริ่มต้นได้ดีที่สุดและการเรียนรู้ที่จะอ่านมักจะอยู่ในอันดับต้น ๆ ของรายการ เรียนรู้สิ่งที่เด็กอายุเรียนรู้ที่จะอ่านตัวอย่างของความพร้อมสำหรับการอ่านปัญหาบางอย่างที่คุณอาจสังเกตเห็นและสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อช่วยพวกเขา

เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะอ่าน?

เด็กเริ่มอ่านโดยเฉลี่ยประมาณ 6 หรือ 7 ปี มีเด็กที่อ่านหนังสือตั้งแต่อายุ 4 ถึง 5 ขวบ แต่นี่ไม่ใช่เรื่องปกติ เมื่อเด็กทุกคนถึงเกรดแรกพวกเขาทั้งหมดมีแนวโน้มที่จะอยู่ในระดับการอ่านเดียวกัน

เป็นการดีที่เด็ก ๆ จะได้เข้าโรงเรียนที่มีความสามารถในการอ่านขั้นพื้นฐานและถ้าลูกของคุณเข้าเรียนชั้นอนุบาลการเริ่มต้นอ่านเป็นจุดสนใจหนึ่งของหลักสูตร สิ่งหนึ่งที่ดีสำหรับเด็กที่อายุ 5 ขวบขึ้นไปคือการรู้จำคำ ครูได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีในการสังเกตปัญหาการอ่านและช่วยให้เด็ก ๆ

สัญญาณของการอ่านพร้อม

ความพร้อมในการอ่านสามารถแสดงได้ทุกที่ตั้งแต่อายุ 2 ถึง 5 เด็กแต่ละคนจะเข้าใกล้ความพร้อมในการอ่านตามจังหวะของตนเอง สัญญาณบางอย่างที่ลูกของคุณพร้อมที่จะเริ่มอ่าน ได้แก่ :

  • พวกเขาติดตามการพิมพ์ด้วยนิ้วของพวกเขาในขณะที่คุณอ่านออกเสียง
  • พวกเขาสามารถท่องการพิมพ์จากสิ่งต่าง ๆ เช่น; ชื่ออาหารป้ายถนนร้านค้า
  • สามารถอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในเรื่องราวที่คุณกำลังอ่านอยู่ (ความเข้าใจ)
  • ลูกของคุณรู้วิธีที่หนังสือควรจะถือ (ด้วยคำพูดตรง)
  • สุดท้ายพวกเขาแสดงให้คุณเห็นว่าพวกเขาต้องการเรียนรู้ที่จะอ่าน

ความพร้อมในการอ่านมีแนวโน้มที่จะเร็วขึ้นเล็กน้อยสำหรับเด็กที่เข้าเรียนหลักสูตรเตรียมอนุบาลหรืออยู่กับผู้ปกครองก่อนที่จะเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่

มีปัญหาอะไรบ้างเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่จะอ่าน?

อาจมีสัญญาณของความยากลำบากที่ปรากฏก่อนวัยเรียนที่อาจทำให้คุณถามอาจารย์หรือแพทย์“ เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะอ่าน?” ปัญหาเหล่านี้อาจปรากฏเป็น:

หากลูกของคุณอยู่ในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนอนุบาลในภายหลังอาจมีปัญหาหากพวกเขาไม่รู้จักตัวอักษรและเสียงที่พวกเขาทำ ในโรงเรียนอนุบาลพวกเขาอาจมีปัญหาในการออกเสียงคำ พวกเขาอาจมีรายการจดจำคำที่ต่ำกว่าเด็กคนอื่น ๆ อายุของพวกเขา

ปัญหาการอ่านอาจปรากฏขึ้นในโรงเรียนมัธยมหรือมัธยมต้นด้วยความสามารถในการจำสิ่งที่พวกเขาได้อ่าน พวกเขาอาจไม่สามารถจำคำแนะนำที่ให้ไว้ไม่สามารถจำข้อเท็จจริงของเรื่องได้และอาจมีปัญหาในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์

ลูกของคุณอาจกำลังอ่านต่ำกว่าระดับชั้น การอ่านก่อนและการรู้จำคำสามารถเริ่มได้ในปีก่อนวัยเรียนและอนุบาล เด็กอนุบาลคาดว่าจะรู้คำศัพท์อย่างน้อย 20 คำและผู้เรียนคนแรกควรรู้คำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ หากบุตรหลานของคุณกำลังอ่านน้อยกว่าจำนวนเงินเหล่านี้อาจมีปัญหา

หากคุณสังเกตเห็นปัญหาเกี่ยวกับการอ่านในเด็กโตที่เริ่มเข้าเรียนแล้วให้คุยกับครูและ / หรือกุมารแพทย์ พวกเขาอาจต้องประเมินบุตรของคุณสำหรับเงื่อนไขบางประการที่สามารถปิดกั้นความสามารถในการเรียนรู้การอ่าน

ผู้ปกครองสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยเหลือกระบวนการ

เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะอ่านเมื่อไหร่? หากคุณมีเด็กเล็กที่ยังไม่ได้เข้าเรียนต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับในการส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อให้พวกเขาพร้อม:

ตั้งแต่แรกเกิดจะเป็นประโยชน์อย่างมากในการอ่านให้ลูกของคุณทุกวัน สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาพัฒนากิจวัตรประจำวันทักษะการฟังและส่งเสริมความผูกพันระหว่างคุณและลูกของคุณ

หลังจากที่คุณปิดหนังสือคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเพิ่งอ่าน ถามคำถามง่าย ๆ เกี่ยวกับหนังสือและกระตุ้นให้พวกเขาตอบ ดูว่าพวกเขาสามารถบอกคุณเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องราว

หยิบหนังสือเล่มหนึ่งออกมาและแสดงให้ลูกดู ให้พวกเขาจับหนังสือด้านขวาขึ้น สอนวิธีเปลี่ยนหน้า อธิบายส่วนต่าง ๆ เช่น; ปก, หน้า, คำ, หน้า, หลัง

พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำรอบบ้านและสิ่งที่คุณกำลังใช้ พูดสิ่งที่ชอบ; “ แม่กำลังล้างจานให้ดูสบู่ล้างจาน (แบรนด์เนม)?” ชี้ให้เห็นชื่อแบรนด์บนอาหารหยุดสัญญาณขณะขับรถและชื่อร้านขายของชำ (ชี้ไปที่ป้ายเมื่อคุณมาถึง)

อีกวิธีที่ดีในการส่งเสริมความพร้อมในการอ่านคือการใช้เพลงคล้องจอง บทกวีเพลงช่วยให้เด็ก ๆ ด้วยคำพูดและความสัมพันธ์ เรื่องราวในหนังสือที่คล้องจองกันสามารถเพิ่มความเร็วในการเรียนรู้การอ่านเมื่อลูกของคุณเรียนรู้ที่จะอ่านหนังสือจากหน่วยความจำและจากนั้นก็สามารถจับคู่คำศัพท์ได้

คุณสามารถซื้อชุดแฟลชการ์ดภาพหรือทำที่บ้านได้ แสดงภาพลูกของคุณในสิ่งที่ง่าย ๆ เช่นรูปภาพของแอปเปิ้ลที่มี A ขนาดใหญ่และชื่อรูปภาพของรถที่มี C ขนาดใหญ่และชื่อหรือสัตว์ที่คุ้นเคยหรืออาหารที่พวกเขากิน

มีชุดแฟลชการ์ดและกำหนดหนึ่งภาพ / ตัวอักษรสำหรับแต่ละวันของสัปดาห์ เมื่อลูกของคุณตื่นขึ้นคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับแฟลชการ์ดกับอาหารเช้า ตลอดทั้งวันแสดงการ์ดและบอกคุณว่ามันคืออะไร หมุนตัวอักษรในแต่ละวันหรือใช้สักสองสามวันหากต้องการเวลาเพิ่ม

หวังว่าบทความจะตอบคำถามของคุณเมื่อเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะอ่านและวิธีการกระตุ้นให้เด็กอ่านพร้อม

ดูวิดีโอ: สมาธสนในเดก ฝกอยางไรไดผลเรว (ธันวาคม 2019).

Загрузка...